Stanković je istakao da je digitalizacija sastavni deo procesa unapređivanja kvaliteta nastave, ali da su u središtu ovog sistema nastavnik i učenik.

Prema njegovim rečima, sve tehnološke inovacije potrebno je koristiti na etički način, zbog toga je važno da upotreba veštačke inteligencije bude regulisana.

Na sastanku je bilo reči i o unapređivanju kvaliteta nastave i učenja, efikasnosti i vrednovanju rada ustanova, kao i edukaciji nastavnika.

Razgovaralo se i o radu muzičkih škola, kao i o afirmaciji muzičkih talenata kroz različite aktivnosti i koncerte pod pokroviteljstvom Ministarstva prosvete.

Ministar je podvukao da sve prosvetne radnike vidi kao partnere resornog ministarstva i da su ovakvi sastanci važni kako bi čuli šta su potrebe škola i sa kojim izazovima se susreću u radu.

On je najavio da će od naredne godine biti u upotrebi nacionalni udžbenici, te da je u vreme opšte globalizacije cilj da nacionalni identitet bude sastavni deo ličnog identiteta učenika.

Stanković je izrazio zadovoljstvo što ova školska godina protiče regularno i što se razgovara o unapređivanju obrazovnog sistema.

Potrebno je da pažljivo osluškujemo potrebe tržišta rada i razmišljamo o novim zanimanjima koja danas ne postoje. Moramo vizionarski da razmišljamo i unapređujemo obrazovni sistem, ponovio je ministar.

Sastanku su prisustvovali i državni sekretar Ministarstva prosvete Anđelka Mirković, pomoćnik ministra za predškolsko i osnovno obrazovanje Ivan Ćilerdžić, saradnica u Ministarstvu prosvete za unapređenje rada muzičkih škola Milena Stojković i rukovodilac Školske uprave Beograd Dušica Bukvić.